全國(guó)首個(gè)碳中和學(xué)院首屆研究生新生入學(xué)

時(shí)值我國(guó)莊嚴(yán)承諾“雙碳”目標(biāo)2周年之際，西北大學(xué)與榆林市人民政府聯(lián)合舉辦“攜手創(chuàng)未來(lái)，邁向碳中和”西北大學(xué)榆林碳中和學(xué)院首屆研究生新生“開學(xué)第一課”以及“雙碳”目標(biāo)下科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)高端論壇暨全國(guó)高校碳中和人才培養(yǎng)聯(lián)盟啟動(dòng)儀式，碳中和學(xué)院專家聘任儀式及導(dǎo)師聘任儀式，并為新生贈(zèng)送?；蘸腿雽W(xué)禮物。

 

9月22日舉行的“開學(xué)第一課”上，陜西省副省長(zhǎng)方光華通過(guò)視頻向碳中和學(xué)院首屆研究生新生寄語(yǔ)。他對(duì)西北大學(xué)在“雙碳”領(lǐng)域做出的努力和貢獻(xiàn)給予了充分肯定。他指出，高端人才是實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)、解決“雙碳”問(wèn)題的重要支撐，作為碳中和學(xué)院的首批研究生新生，要始終秉持“公誠(chéng)勤樸”的西大校訓(xùn)，心懷國(guó)之大者，將個(gè)人學(xué)術(shù)理想融入國(guó)家科技創(chuàng)新的偉大事業(yè)中，勇于攻堅(jiān)國(guó)家關(guān)鍵核心技術(shù)難題，甘于服務(wù)國(guó)家社會(huì)建設(shè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

 

參會(huì)企業(yè)代表隆基綠能黨委書記、副總裁李文學(xué)在致辭中表示，“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)需要政府、高校、企業(yè)等社會(huì)各界的共同努力，各方將以碳中和學(xué)院為紐帶，加快構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的合作機(jī)制，加強(qiáng)資源共享與整合，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。

 

碳中和學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士張小曳從國(guó)家科技發(fā)展進(jìn)步、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展要求等方面對(duì)碳中和學(xué)院首屆研究生新生提出殷切希望。他勉勵(lì)同學(xué)們做胸懷家國(guó)、志存高遠(yuǎn)的人，將個(gè)人理想、價(jià)值融入國(guó)家發(fā)展和社會(huì)需要，為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量；做篤學(xué)善思、勤于鉆研的人，在科學(xué)研究中探究真理、守正創(chuàng)新；做堅(jiān)韌不拔、朝氣蓬勃的人，積極踐行新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展奉獻(xiàn)青春才干。

 

西北大學(xué)黨委書記王亞杰在總結(jié)講話中對(duì)碳中和學(xué)院前期建設(shè)工作及取得的發(fā)展成效給予了充分肯定，對(duì)交叉融合特色辦學(xué)的發(fā)展模式給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)首批入學(xué)新生提出了殷切期望。他鼓勵(lì)同學(xué)們，一要心無(wú)旁騖，求真問(wèn)學(xué)，充分利用大學(xué)時(shí)光獲取知識(shí)、探索真理，做有真學(xué)問(wèn)、真本領(lǐng)的人；二要潛心探索，敢于嘗試，充分利用學(xué)科交叉融合優(yōu)勢(shì)，開闊視野，創(chuàng)造新知；三要守正創(chuàng)新，追求卓越，不斷釋放基礎(chǔ)研究、科技創(chuàng)新潛力，加快技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求做出貢獻(xiàn)。

 

學(xué)院院士朱日祥以“宜居地球的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)”為題主講，開啟了學(xué)院新生們?cè)?ldquo;雙碳”知識(shí)領(lǐng)域逐夢(mèng)的嶄新征程。

 

在同期舉辦的“雙碳目標(biāo)下科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)高端論壇”活動(dòng)中，西北大學(xué)與上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（北京）、福建師范大學(xué)，福建農(nóng)林大學(xué)等高校聯(lián)合發(fā)起成立全國(guó)高校碳中和人才培養(yǎng)聯(lián)盟，未來(lái)將集成發(fā)起高校在碳中和領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)特色，協(xié)同開展碳中和專業(yè)、教材和課程建設(shè)，共同探索產(chǎn)教融合與學(xué)科交叉育人模式改革，加大學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國(guó)際交流合作等方面的開放共享力度，為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。

 

據(jù)悉，相關(guān)活動(dòng)所產(chǎn)生的碳排放已通過(guò)注銷國(guó)家核證自愿減排量（CCER）的形式進(jìn)行中和。