為建設(shè)和諧校園,保護環(huán)境,合理利用資源。近日,德州樂陵市廣大師生從細節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護地球母親。
一是打造“低碳校園”。各學校探索與自己實際相符合的低碳校園發(fā)展模式,制定具體實施計劃,指導學生積極參與“綠色低碳行動”,打造“低碳校園”,帶動區(qū)域低碳生活。
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二是積極開展低碳教育。通過國旗下講話、主題班會,把低碳理念融入日常教學之中,幫助學生了解生態(tài)環(huán)境的變化,倡導低碳生活方式和消費模式,為控制環(huán)境惡化,緩解生態(tài)壓力,促進人與自然的和諧發(fā)展出一份力。
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三是落實低碳化生活方式。教育局推行綠色采購計劃,帶動各教育單位優(yōu)先購用環(huán)境友好的辦公設(shè)備,為各學校創(chuàng)建一個綠色、健康的工作學習環(huán)境;積極開展“低碳生活行動”活動,營造低碳生活的良好氛圍,倡導廣大教師與學生及家長在衣、食、住、行、用等日常生活方面向低碳模式轉(zhuǎn)變,控制教育系統(tǒng)機動車數(shù)量,盡量減少二氧化碳排放,提倡騎自行車上下班。 本+文+內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放(交—易^網(wǎng)-tan pai fang . com
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