報(bào)名碳排放管理員考證培訓(xùn)的第二天，何聰發(fā)現(xiàn)自己被騙了。 本@文$內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳`排*放^交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.c om
與他溝通的業(yè)務(wù)員承諾：證書(shū)由“中國(guó)人事考試網(wǎng)”認(rèn)證。他查詢了該網(wǎng)站，沒(méi)有找到碳排放管理員考試的信息；倒是在黑貓投訴平臺(tái)搜索“碳排放”時(shí)，找到了144條投訴結(jié)果。
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黑貓平臺(tái)上關(guān)于碳排放相關(guān)培訓(xùn)的投訴案例 內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com
說(shuō)起“碳排放管理”這一概念，還需回到兩年前的9月：當(dāng)時(shí)，中國(guó)明確提出了2030年“碳達(dá)峰”與2060年“碳中和”目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一“雙碳”目標(biāo)，首先要求企業(yè)降低碳排放。 本*文@內(nèi)-容-來(lái)-自；中_國(guó)_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om
2021年3月，在人社部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局當(dāng)月聯(lián)合發(fā)布的18個(gè)新職業(yè)里，“碳排放管理員”的定義為：從事企事業(yè)單位二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易和咨詢等工作的人員。
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乘著碳排放交易市場(chǎng)的發(fā)展東風(fēng)，這一職業(yè)被部分網(wǎng)絡(luò)新媒體描繪為“人才缺口巨大”、“有著極其光明的前景”。盡管明確設(shè)置碳排放管理員崗位的企業(yè)尚為有限，證書(shū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是紛紛透過(guò)小窗聞到了新鮮商機(jī)，試圖吃上政策風(fēng)向帶來(lái)的紅利。
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對(duì)于企業(yè)而言，它們或許不會(huì)為碳排放指標(biāo)設(shè)置一位碳排放專員，但這并不意味著它們會(huì)無(wú)視相關(guān)業(yè)務(wù)——如何規(guī)劃各部門(mén)的碳減排工作？如何制定新季度的可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)碳中和？這需要專業(yè)的新人員來(lái)從事。
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“目前市面上的證書(shū)，能讓持證者順利成為碳排放管理員嗎？”這是想通過(guò)考證尋求職業(yè)突破的學(xué)員們，向職場(chǎng)Bonus表達(dá)的最大疑惑。而我們進(jìn)一步關(guān)心的問(wèn)題是：個(gè)人想要踏足ESG（環(huán)境、社會(huì)和公司治理）、雙碳賽道，還有哪些更佳的職業(yè)學(xué)習(xí)路徑？
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01圈錢(qián)機(jī)構(gòu)強(qiáng)行幫學(xué)員代考
何聰本是建筑相關(guān)專業(yè)。盡管已經(jīng)畢業(yè)很多年，他還是會(huì)關(guān)注各類職業(yè)證書(shū)的動(dòng)向。 本+文`內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.com
他是在某短視頻平臺(tái)最先刷到了碳排放管理員證書(shū)的廣告。“政策扶持、市場(chǎng)缺口大、考證門(mén)檻低……”這些噱頭一下子抓住了何聰?shù)淖⒁饬Γ?ldquo;就算是做其他行業(yè)的人，看到這種宣傳也會(huì)想問(wèn)問(wèn)吧。” 本+文`內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com
碳排放管理員證書(shū)宣傳海報(bào) 本文+內(nèi)-容-來(lái)-自；中^國(guó)_碳+排.放_(tái)交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om
和何聰想法類似的還有剛畢業(yè)的萬(wàn)方，她讀的是采礦專業(yè)，目前待業(yè)。看到碳排放管理員的宣傳，她便想要試試：“我覺(jué)得跟著政策走吧，肯定沒(méi)錯(cuò)的。”
“報(bào)名——在指定app上學(xué)習(xí)課程——參加線上遠(yuǎn)程考試——通過(guò)后得到國(guó)培網(wǎng)認(rèn)證的職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)”職場(chǎng)Bonus拿到了一家教培機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)員給出的考證流程。該業(yè)務(wù)員還介紹：碳排放管理員證書(shū)一年可以考四次，分別是三月、六月、九月、十二月。 本`文內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fan g.com
業(yè)務(wù)員所提供的考生證書(shū) 本+文內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳`排*放*交*易^網(wǎng) ta np ai fan g.com
何聰在去年十一月底報(bào)名了另一所機(jī)構(gòu)的碳排放管理員培訓(xùn)。“11月末的時(shí)候他們辦過(guò)一場(chǎng)考試，12月末又加考了一場(chǎng)。”該機(jī)構(gòu)在全國(guó)多地設(shè)有分布，他本以為會(huì)更靠譜。此前，他還在這家機(jī)構(gòu)報(bào)名了二級(jí)消防工程師的課程。
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“業(yè)務(wù)員說(shuō)碳排放管理證書(shū)經(jīng)中國(guó)人事網(wǎng)認(rèn)證。付款后出示的合同上寫(xiě)的是‘國(guó)培網(wǎng)’輔導(dǎo)。”他感覺(jué)不對(duì)勁，第二天便聯(lián)系業(yè)務(wù)員要求退款。 本%文$內(nèi)-容-來(lái)-自；中_國(guó)_碳|排 放_(tái)交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om
然而，不管何聰如何聯(lián)系該公司，至今沒(méi)有任何一位負(fù)責(zé)人出面溝通。更離譜的是，到了12月23日，業(yè)務(wù)員突然告知何聰要參加12月26日的考試。 本文@內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com
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何聰提供的培訓(xùn)合同 禸嫆@唻洎：狆國(guó)湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
“說(shuō)是只要我參加了就給我發(fā)證書(shū)，但我沒(méi)去。”何聰告訴職場(chǎng)Bonus，他在證書(shū)和退款中選擇了維權(quán)，并最終順利要回了課程費(fèi)。“也沒(méi)有給我資料，也沒(méi)有讓我上課就這么讓我去考試，這個(gè)證，白給我都不要！” 禸嫆@唻洎：狆國(guó)湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
發(fā)現(xiàn)證書(shū)不對(duì)勁，不是所有人都能幸運(yùn)退款。2022年1月，何聰在微博上遇到了同樣在為碳排放培訓(xùn)維權(quán)發(fā)愁的張?chǎng)?ldquo;業(yè)務(wù)員此前承諾，只要無(wú)法通過(guò)考試，便可以全額退款，”張?chǎng)┍阆胗靡粡埐患案竦木碜訐Q來(lái)退款金。讓她哭笑不得的是，業(yè)務(wù)員擅自背著她用其賬號(hào)信息進(jìn)行了復(fù)試。幾個(gè)小時(shí)后，對(duì)方發(fā)給張?chǎng)┮粡堬@示成績(jī)95分的截圖。“我已經(jīng)幫你考好了，你等著拿證就好了。” 本*文@內(nèi)-容-來(lái)-自；中_國(guó)_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om
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張?chǎng)┩膛鄼C(jī)構(gòu)的聊天記錄
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要不回錢(qián)，卻多了一個(gè)用不上的證，張?chǎng)╅_(kāi)始在多個(gè)平臺(tái)發(fā)貼申訴。這時(shí)候她才意識(shí)到：關(guān)于碳排放考證的學(xué)員被騙故事及投訴，已經(jīng)俯拾皆是。
02 僅以學(xué)習(xí)目的報(bào)班，不期待證書(shū)有職業(yè)效益 內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
想得到碳排放管理員證書(shū)，教培機(jī)構(gòu)并不是唯一的途徑。碳交易所也有與碳排放相關(guān)的培訓(xùn)課程。
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胡可在2021年初參加了北京綠色交易所組織的碳資產(chǎn)管理培訓(xùn)，“當(dāng)時(shí)碳中和的話題挺熱門(mén)，我看到培訓(xùn)課程里有關(guān)于碳中和、碳達(dá)峰的內(nèi)容，就想去學(xué)習(xí)一下。” 本%文$內(nèi)-容-來(lái)-自；中_國(guó)_碳|排 放_(tái)交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om
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來(lái)源：北京綠色交易所官網(wǎng)公示截圖
與胡可同期報(bào)名培訓(xùn)的人有近400位。這些學(xué)員中，有的同胡可一樣從事碳交易業(yè)務(wù)，也有的來(lái)自其他行業(yè)，如能源、環(huán)保、環(huán)境測(cè)評(píng)等。
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北京綠色交易所培訓(xùn)聯(lián)系人告訴職場(chǎng)Bonus：培訓(xùn)是從去年開(kāi)始火起來(lái)的，每個(gè)月至少一次，每次都需要開(kāi)兩到三個(gè)微信群，近幾次的報(bào)名人數(shù)能達(dá)到400人。截至2022年1月12日的最近一次培訓(xùn)，已經(jīng)開(kāi)展到第五十四期，內(nèi)容關(guān)于碳資產(chǎn)管理，2022年2月23日至2月26日還將會(huì)以在線直播的形式展開(kāi)培訓(xùn)。
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“當(dāng)時(shí)課程邀請(qǐng)了一些專家來(lái)講解雙碳政策，我覺(jué)得還是挺有用的。”胡可表示，自己的目的就是去學(xué)習(xí)，并沒(méi)有期待職業(yè)上的效益。 禸嫆@唻洎：狆國(guó)湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
據(jù)北京綠色交易所官網(wǎng)發(fā)布的信息來(lái)看，此類培訓(xùn)由北京綠色交易所主辦，結(jié)課后學(xué)員會(huì)獲得由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的“碳資產(chǎn)管理”培訓(xùn)證書(shū)，及北京綠色交易所頒發(fā)的“北京綠色交易所碳排放管理人才培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)”。
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“這是一個(gè)普及性的證書(shū)，”聯(lián)系人向職場(chǎng)Bonus介紹，“我們沒(méi)有報(bào)名的門(mén)檻，只要想報(bào)名就可以報(bào)。” 內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
同胡可一樣參加過(guò)北京綠色交易所培訓(xùn)的還有呂家正，目前就職于新浪財(cái)經(jīng)ESG評(píng)級(jí)中心。在他看來(lái)，培訓(xùn)主要是幫助學(xué)員對(duì)碳中和領(lǐng)域形成一個(gè)從政策層面到實(shí)操層面的全方位認(rèn)知，“對(duì)非相關(guān)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是有一定幫助的。”
呂家正表示，從招聘市場(chǎng)來(lái)看，相關(guān)的崗位要求更多還是看重個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、是否有相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)歷。證書(shū)的作用，還沒(méi)有那么大。
03 “一是選對(duì)高校專業(yè)，二是要博學(xué)”
我們不妨回頭看看，“碳排放管理員”崗位本身能在企業(yè)中發(fā)揮多大效能。 本文+內(nèi)-容-來(lái)-自；中^國(guó)_碳+排.放_(tái)交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om
清華四川能源互聯(lián)網(wǎng)研究院產(chǎn)業(yè)發(fā)展主管何為之向職場(chǎng)Bonus分析道：碳排放管理員的主要職責(zé)，應(yīng)該是代表他/她所服務(wù)的市場(chǎng)主體，向監(jiān)管機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)客觀、清晰地報(bào)告該主體在某時(shí)段內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的碳排放。
何為之認(rèn)為，合格的碳排放管理員有兩個(gè)基本要求：“首先，一定要對(duì)能源科學(xué)和氣候變化科學(xué)有全面的了解；其次，要對(duì)他所服務(wù)的市場(chǎng)主體的業(yè)務(wù)有所涉獵。” 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
能源科學(xué)和氣候變化科學(xué)，恰恰是環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)可能會(huì)涉及的專業(yè)課程。呂家正向職場(chǎng)Bonus指出，與碳排放核查相關(guān)的業(yè)務(wù)要求求職者具備一些基礎(chǔ)的知識(shí)，包括溫室氣體的排放、碳排放的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)等，環(huán)境相關(guān)專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)在大學(xué)階段稍有接觸。 本`文@內(nèi)-容-來(lái)-自；中_國(guó)_碳排0放_(tái)交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om
但“天坑”的形勢(shì)或許會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。何為之認(rèn)為，新的政策將對(duì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)正面影響。 夲呅內(nèi)傛萊源亍：ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
“雙碳”對(duì)生化環(huán)材專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)信號(hào)。長(zhǎng)期以來(lái)，生化環(huán)材背負(fù)著“四大天坑”專業(yè)的名號(hào)，主因表現(xiàn)在就業(yè)崗位少、薪資待遇低兩方面。出身于材料科學(xué)與工程專業(yè)的蔣易表示，自己本科時(shí)班上最好的就業(yè)去向是去地產(chǎn)公司，其他大多數(shù)人都去了與材料相關(guān)的企業(yè)，“薪資待遇就完全比不上學(xué)金融、計(jì)算機(jī)的，差一大截。”
對(duì)相關(guān)專業(yè)的高校在校生而言，大學(xué)期間所能參與的活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等會(huì)越來(lái)越多；而對(duì)于相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生或是已就業(yè)人群，雖然薪酬上短期不見(jiàn)得會(huì)因?qū)I(yè)有大幅提高，但重新讓職業(yè)規(guī)劃貼合過(guò)往專業(yè)，將有機(jī)會(huì)讓自己簡(jiǎn)歷在日后的招聘市場(chǎng)中更搶手。 本+文內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)`碳`排*放*交*易^網(wǎng) ta np ai fan g.com
從就業(yè)市場(chǎng)上來(lái)看，完全以“碳排放管理員”命名的崗位數(shù)量尚且不多，但這并不代表企業(yè)不需要開(kāi)展相關(guān)的綠色業(yè)務(wù)。例如在社交招聘軟件脈脈上，小米集團(tuán)就發(fā)布了整車工程-碳排放專家崗位，工作要求包括牽頭構(gòu)建公司可持續(xù)發(fā)展體系、制定碳中和路徑及目標(biāo)、推動(dòng)各組織/部門(mén)相關(guān)碳減排工作開(kāi)展等。
不同企業(yè)會(huì)將相關(guān)業(yè)務(wù)設(shè)置在不同的業(yè)務(wù)部門(mén)之下，如小米設(shè)置了公共事務(wù)部ESG組、安永則設(shè)置了氣候變化與可持續(xù)發(fā)展部門(mén)等。在百度百科詞條里，ESG是英文Environmental（環(huán)境）、Social（社會(huì)）和Governance（公司治理）的縮寫(xiě)，是一種關(guān)注企業(yè)環(huán)境、社會(huì)、治理績(jī)效而非財(cái)務(wù)績(jī)效的投資理念和企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
“碳排放是企業(yè)ESG績(jī)效中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。”呂家正所在的新浪財(cái)經(jīng)從2019年便關(guān)注ESG領(lǐng)域，他認(rèn)為2020年雙碳目標(biāo)的提出對(duì)國(guó)內(nèi)ESG業(yè)務(wù)有很強(qiáng)的推動(dòng)力。 本/文-內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com
“首先，我們發(fā)現(xiàn)從2020年開(kāi)始，與ESG相關(guān)的職業(yè)崗位在市場(chǎng)上變多了。其次，從2021年起ESG有了爆發(fā)式的發(fā)展，不管是從監(jiān)管領(lǐng)域，還是不同公司對(duì)ESG業(yè)務(wù)的需求來(lái)看，都呈現(xiàn)出快速的增量情況。”
呂家正于研究生階段赴日本攻讀了社會(huì)環(huán)境學(xué)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)與他目前所從事的ESG業(yè)務(wù)更契合，“目前國(guó)內(nèi)高校里對(duì)這樣的專業(yè)開(kāi)設(shè)的還是比較少。” 本`文@內(nèi)/容/來(lái)/自:中-國(guó)^碳-排-放^*交*易^網(wǎng)-tan pai fang. com
何為之則在碩士階段攻讀了荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的環(huán)境政策碩士。對(duì)于廣大學(xué)弟學(xué)妹，他建議要利用好學(xué)生階段，拓展自身的知識(shí)寬度與融會(huì)貫通能力。“求學(xué)期間，要對(duì)自己的綜合橫向能力有清醒的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。”至于知識(shí)寬度要拓展到什么程度，何為之認(rèn)為，歷史、地理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化，都要涉及。
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“只給一條建議的話，就是對(duì)所有知識(shí)都來(lái)之不拒；公開(kāi)的學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議，只要學(xué)生票不太貴，大大方方報(bào)名就是了，多多益善。”何為之告訴職場(chǎng)Bonus。盡管生化環(huán)材同碳排放、ESG有著相關(guān)性，但是相關(guān)專業(yè)的學(xué)生仍然需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。“如果打算畢業(yè)后進(jìn)入這一領(lǐng)域的話，自學(xué)或者在相關(guān)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)，也是積累認(rèn)知的有效途徑。” 夲呅內(nèi)傛萊源亍：ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
寫(xiě)在最后BONUS REPORTS
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不論是碳排放管理員，還是其他致力于企業(yè)碳減排和綠色發(fā)展目標(biāo)的工作崗位，它們都尚且處于亟待發(fā)展的萌芽狀態(tài)，相關(guān)業(yè)務(wù)的人才培養(yǎng)體系也尚未完善。等待它發(fā)展至成熟，仍需要時(shí)間和規(guī)制。 本`文-內(nèi).容.來(lái).自：中`國(guó)^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com
而對(duì)個(gè)體而言，在泥沙俱下的混沌期需要擦亮雙眼，找準(zhǔn)方向、做好準(zhǔn)備。扎實(shí)而體系化地學(xué)習(xí)，就是抓住機(jī)會(huì)的最好方式。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
（本文中何聰、萬(wàn)芳、張?chǎng)?、胡可、蔣易為化名。）
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