引言
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在全球變暖大背景下，減少溫室氣體排放刻不容緩。隨著 “雙碳”目標持續(xù)推進，為踐行可持續(xù)發(fā)展理念、推動綠色低碳轉型，中歐于 2023 年啟動了碳中和戰(zhàn)略行動，開展了2019、2021年溫室氣體盤查。根據(jù)盤查結果，中歐發(fā)布了首份《碳信息披露報告》，詳細介紹了五地校區(qū)溫室氣體排放及減碳措施進展情況。該報告是中歐碳信息的首次展現(xiàn)，也是中歐對碳中和使命的一份堅定承諾。
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報告顯示，相較于2019年，2021 年中歐溫室氣體排放總量下降 4.63%，減排措施效果顯著。報告中進一步明確了中歐的碳中和目標，即于2035 年實現(xiàn)范圍1 和范圍2 碳中和，2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和。另外，報告也明確了三年節(jié)能降碳具體行動計劃及中長期行動方案。 本`文-內(nèi).容.來.自：中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com
正文 夲呅內(nèi)傛萊源亍：ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
一、碳排放量顯著降低 本`文@內(nèi)/容/來/自:中-國^碳-排-放^*交*易^網(wǎng)-tan pai fang. com
2021年中歐的溫室氣體排放總量下降4.63%
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報告將2019年設為基準年，并選取近三年中運營活動數(shù)據(jù)較為正常的2021年作為跟蹤評估年，全面評估和掌握學院溫室氣體排放情況。數(shù)據(jù)表明，2019年中歐五大校區(qū)溫室氣體排放總量為9,977.29 tCO2e，2021年溫室氣體排放總量為9,515.13 tCO2e。相較于2019年，2021 年中歐溫室氣體排放總量下降4.63%。 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com
2019/2021溫室氣體排放量變化 本+文+內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放（交—易^網(wǎng)-tan pai fang . com
溫室氣體排放盤查共涉及3個范圍。
范圍 1 ：直接溫室氣體排放，包含固定源燃燒、移動源燃燒、逸散源。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
范圍 2 ：外部輸入能源所產(chǎn)生的間接排放，包括外購電力，即組織邊界內(nèi)外購電力產(chǎn)生的溫室氣體排放。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
范圍 3 ：上下游供應鏈產(chǎn)生的間接排放，包括員工通勤、差旅、外購紙張、廢棄物處理所產(chǎn)生的排放。 內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放*交…易-網(wǎng)-tan pai fang . com
范圍3溫室氣體排放下降最顯著
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在排查的3個范圍中，范圍3溫室氣體排放下降最顯著。
相比于 2019 年，2021 年范圍 1 排放量增加 了9.81 tCO2e，原因是制冷劑與滅火器溫室氣體逸散排放量增加?；鶞誓瓯P查時使用 IPCC 第五次報告公布的全球變暖潛勢值（GWP），2021 年盤查使用IPCC 第六次報告中的更新值，普遍高于先前的GWP。由此，在使用制冷劑的設備和滅火器基本相同的情況下，2021 年 HFCs 氣體逸散排放量明顯增加，抵消了其他排放源排放量下降的趨勢。 夲呅內(nèi)傛萊源亍：ф啯碳*排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
范圍 2 排放量下降 32.97 tCO2e，主要原因是中歐一定程度上增加了線下課程與活動運營安排，特別是上海校區(qū)開展一定時期的集中補課。同時，2021 年中國、瑞士與加納校區(qū)的電網(wǎng)排放因子相比2019 年均有所下降。雙重因素交互影響下，中歐2021 年外購電力產(chǎn)生的溫室氣體排放總量僅出現(xiàn)小幅下降。 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
范圍 3 排放量下降438.45tCO2e，下降幅度高達32%，主要原因為2021 年差旅活動的減少。隨著人員活動的逐漸恢復及范圍3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計精度的提高，范圍3 在未來報告中將有更加全面完善的呈現(xiàn)。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
3個范圍碳排放量變化對比圖 內(nèi).容.來.自：中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com
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二、中歐的低碳行動 本`文@內(nèi)-容-來-自；中^國_碳0排0放^交-易=網(wǎng) ta n pa i fa ng . co m
碳排查的5大流程 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com
本報告采用國際碳盤查規(guī)范，科學設定 2019 年為碳排放基準年，并進一步開展了 2021 年跟蹤評估，力爭嚴謹、客觀、準確地呈現(xiàn)中歐碳排放基本情況。本次碳排查涵蓋了5個流程，2019 年度與 2021 年度盤查均遵循以下步驟：
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建筑低碳節(jié)能是中歐實現(xiàn)碳中和的關鍵載體 本`文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳排0放_交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om
自成立以來，中歐積極建設綠色校園，承擔環(huán)境責任，響應節(jié)能號召，注重綠色低碳發(fā)展。建筑低碳節(jié)能是中歐實現(xiàn)碳中和的關鍵載體。2013 年，中歐上海校區(qū)學生公寓以及上海校區(qū)三期校園榮獲“綠色能源與環(huán)境設計先鋒獎”（Leadership in Energy & Environmental Design, LEED）金獎認證，綠色建筑節(jié)能行動得到權威認可。2022 年，中歐上海校區(qū)率先啟動“智慧校園”建設，為未來更精準的校園能耗計量和控制奠定了堅實基礎。中歐力爭將可持續(xù)發(fā)展理念深入融合到學院運營的各個階段，不斷降低環(huán)境影響及能耗水平，實現(xiàn)學院低碳發(fā)展水平的持續(xù)提升。 內(nèi)/容/來/自:中-國/碳-排*放^交%易#網(wǎng)-tan p a i fang . com
當前，中歐在減少能源使用、提高能源及水資源使用效率、使用可再生能源等方面取得了一系列成就。主要節(jié)能減碳措施包括：
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減碳策略 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ |
具體措施描述 本文`內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_交^易=網(wǎng) tan pa i fa ng . c om
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減少能源使用 本`文-內(nèi).容.來.自：中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com |
內(nèi)外 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com 遮陽 本文+內(nèi)-容-來-自；中^國_碳+排.放_交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om |
中歐在設計和建造校園之初即納入節(jié)能理念，上海和北京兩大校區(qū)均實施了內(nèi)外遮陽：北京校區(qū)建筑采用了水平外遮陽，主要功能空間均設有內(nèi)遮陽卷簾，部分建筑立面玻璃配備了玻璃隔熱膜；上海校區(qū)建筑采用鏤空外遮陽和水平外遮陽，主要功能空間均設有內(nèi)遮陽卷簾，從而大幅度減少夏季太陽得熱 禸*嫆唻@洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ |
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自然 本`文@內(nèi)/容/來/自:中-國^碳-排-放^*交*易^網(wǎng)-tan pai fang. com 通風 本+文+內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放（交—易^網(wǎng)-tan pai fang . com |
北京和上海校區(qū)大部分教室、會議室等主要功能空間考慮最大限度地利用自然通風，設置手動開啟外窗，通過在過渡季節(jié)（3/4月，9/10月）最大可能采用自然通風來實現(xiàn)降低空調(diào)使用 本文`內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_交^易=網(wǎng) tan pa i fa ng . c om |
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優(yōu)化 禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ 照明 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com |
北京校區(qū)已在運營中實現(xiàn)了在夜間關閉2/3車庫照明回路的節(jié)能操作；上海校區(qū)采用低功率待機燈具，可在人員車輛靠近時感應，以進行局部照明，降低照明用能 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com |
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提高能源利用效率 本%文$內(nèi)-容-來-自；中_國_碳|排 放_交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om |
熱回收 本*文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om |
上海校區(qū)空氣源熱泵熱回收功能，將空調(diào)外機往室外排放的熱量（即空調(diào)余熱）進行回收，將熱量二次再利用燒制熱水，減少空調(diào)設備的運行壓力，降低了空調(diào)設備10%~15%的能耗 本`文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳排0放_交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om
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燈具升級改造 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ |
北京、上海校區(qū)已于2019年啟動LED燈具改造項目，有計劃地隨使用年限采用LED節(jié)能燈具替換老舊燈具，直至全部改造完畢 本+文`內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.com |
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智能計量 內(nèi).容.來.自：中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com |
上海校區(qū)已于2019年開始進行能量表具的更新，安裝使用智能表具以高效搜集分析用電數(shù)據(jù)，采用長時序大數(shù)據(jù)分析識別節(jié)能潛力，優(yōu)化用電方式 本`文-內(nèi).容.來.自：中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com |
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提高水資源利用效率 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com |
中水回用 禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ |
上海校區(qū)已建設生活污水處理和中水回用系統(tǒng)，采用校園景觀水池作為緩沖池，基本實現(xiàn)生活污水全部回用。該系統(tǒng)使用的“膜-生物反應器”核心技術，是國家高科技研究發(fā)展計劃（863計劃）科技成果轉化的優(yōu)秀應用實踐。中歐也被上海市水務局、上海市教育委員會評為“上海市節(jié)約用水示范（標桿）學校” 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com |
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使用可再生能源 本@文$內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放^交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.c om |
屋頂光伏 本*文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om |
蘇黎世校區(qū)已鋪設太陽能發(fā)電板，實現(xiàn)屋頂光伏發(fā)電自用 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com |
三、未來如何升級？
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積跬步以至千里。隨著全面減碳行動的實施，未來中歐將持續(xù)提升碳管理水平，減少自身的碳足跡。同時，中歐將繼續(xù)增強與各利益相關方的合作溝通，共同推進碳減排議程，攜手應對氣候風險，力爭實現(xiàn)“人才培養(yǎng)、文化交流、綠色低碳”協(xié)同聯(lián)動、互融互促的新發(fā)展格局，共同建立可持續(xù)和低碳的未來。
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碳中和承諾
中歐鄭重承諾，將于 2035 年實現(xiàn)范圍 1 和范圍 2 碳中和，2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和，這是結合嚴謹?shù)臏厥覛怏w排放盤查、減碳路徑預測與可靠的減碳措施可行性研判做出的重要決定。
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中歐范圍1、范圍2碳中和路徑示意圖
注：深圳校區(qū)正在搬遷中，未納入碳中和路徑圖。 禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
近三年行動方案（2024—2026）
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未來三年，學院將在持續(xù)實施既有策略的基礎上，因地制宜、因時制宜，重點在北京、上海校區(qū)推進一系列減碳工程措施。此外，學院還將同步在五大校區(qū)推進減碳行動。具體行動計劃如下表所示。
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近三年行動方案（2024—2026）
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行動項目 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m |
行動路徑 本%文$內(nèi)-容-來-自；中_國_碳|排 放_交-易^網(wǎng)^t an pa i fang . c om |
預計的減碳效能* 禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ
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提升玻璃幕墻及門窗系統(tǒng)性能 內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_0排放￥交-易=網(wǎng) t an pa i fa ng . c om
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通過增加玻璃隔熱膜、安裝使用傳熱系數(shù)更低的新型玻璃來減少制冷及采暖能源消耗而產(chǎn)生的碳排放 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com |
與基準年相比，北京校區(qū)年碳排放量預計減少11%，上海校區(qū)年碳排放量預計減少近5% 本+文內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) ta np ai fan g.com |
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降低照明功率密度 本`文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳排0放_交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om |
針對圖書館、公共區(qū)、教室等照明功率密度較高的區(qū)域全面推行節(jié)能解決方案。逐步落實各個空間的改造計劃，在 本`文@內(nèi)-容-來-自；中^國_碳0排0放^交-易=網(wǎng) ta n pa i fa ng . co m 照明系統(tǒng)中全面使用更高效燈具，以大幅提升節(jié)能效果及使用壽命 本`文-內(nèi).容.來.自：中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com |
與基準年相比，北京校區(qū)年碳排放量預計減少2%，上海校區(qū)年碳排放量預計減少13% 夲呅內(nèi)傛萊源?。骇鎲┨?排*放^鮫*易-網(wǎng) τā ńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ |
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增強照明系統(tǒng)控制 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com |
在建筑的外區(qū)（可利用自然采光區(qū)域）和非關鍵長時間人員活動區(qū)域分別加裝自然光感應器和人員感應器，使所管控區(qū)域內(nèi)的燈具在自然光照充足或無人活動時處于待機狀態(tài)，通過減少照明系統(tǒng)使用時長來降低電能消耗 本`文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳排0放_交-易=網(wǎng) t an pa ifa ng . c om |
與基準年相比，北京校區(qū)年碳排放量預計減少近5%，上海校區(qū)年碳排放量預計減少近2% 內(nèi).容.來.自：中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com |
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逐步落實范圍3數(shù)據(jù)體系建設 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m |
不斷拓展范圍3 數(shù)據(jù)搜集范圍，識別降碳潛力并適時進行調(diào)整，助力范圍3 排放的優(yōu)化管理 內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_0排放￥交-易=網(wǎng) t an pa i fa ng . c om |
持續(xù)評估 本/文-內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com |
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開展綠色行動 內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放*交…易-網(wǎng)-tan pai fang . com |
通過“無紙化”辦公，實施綠色出行方案等，降低碳足跡 本*文@內(nèi)-容-來-自；中_國_碳^排-放*交-易^網(wǎng) t an pa i fa ng . c om |
持續(xù)評估 本+文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com |
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建立綠色供應商管理制度 本文+內(nèi)-容-來-自；中^國_碳+排.放_交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om |
通過實施綠色供應商管理體系，降低供應鏈碳排放 內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放*交…易-網(wǎng)-tan pai fang . com |
持續(xù)評估 本文+內(nèi)-容-來-自；中^國_碳+排.放_交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om |
* 注：減碳比例以工程實施全部完成為測算基礎。
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綜合實際需求、減碳潛力、經(jīng)濟效益等多維度分析成果，中歐除制訂了短期（三年）行動計劃外，也制訂了中期和長期計劃，以實現(xiàn)碳中和目標。
第一，在工程措施上，從降低能耗需求、提高能源使用效率和推動可再生能源三方面入手，實現(xiàn)降耗、節(jié)能和減排。一方面，通過隔熱膜與保溫材料的維護、修補和更新降低現(xiàn)有校園建筑的能耗損失；另一方面，通過電氣和暖通設備等校園用能大戶的節(jié)能改造提升能源效率。此外，利用屋頂光伏等實施可再生能源替代，實現(xiàn)最大限度的自身減排。 本文@內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放-交易&*網(wǎng)-tan pai fang . com
第二，在管理措施上，通過“高鐵”“地鐵”“公交”等綠色出行替代方式，“無紙化”辦公、教材回收利用、負責任采購、負責任投資、內(nèi)部碳定價等一系列管理計劃實現(xiàn)資源循環(huán)利用，使碳排放量特別是范圍3排放大幅度減少。 本`文-內(nèi).容.來.自：中`國^碳`排*放*交^易^網(wǎng) ta np ai fan g.com
第三，通過逐步優(yōu)化能耗管理系統(tǒng)，智慧校園數(shù)據(jù)的聯(lián)通，深入捕捉各能耗計量分項的深度信息，以做到能效指標定期追蹤、能耗對比深入分析。在此基礎上，對各項措施的實施效果開展評估分析，定期優(yōu)化和調(diào)整行動計劃。
在自身積極行動之外，中歐還將通過增設ESG課程，開展碳中和、ESG相關學術研究，與管理部門、科研院校、校友等利益相關方開展交流合作，加強綠色低碳意識的宣貫教育，最大限度拓展低碳影響力。在“環(huán)境可持續(xù)、教育可賦能、社區(qū)可參與”三大指導原則下，有序、有質(zhì)、有效地達成碳中和目標。
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總之，這份報告是中歐碳信息的首次展現(xiàn)，也是我們對碳中和使命的一份堅定承諾。全球面臨著“百年未有之大變局”帶來的新挑戰(zhàn)、新機遇，在復雜嚴峻的國內(nèi)外經(jīng)濟及氣候變化形勢下，中歐始終致力于服務國家和時代命題，以自身行動打造實踐范式，創(chuàng)造綠色影響。
院長寄語 內(nèi).容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fa ng.com
從群巒之巔，到深海之淵，氣候變化持續(xù)影響著全球的每個角落。面對溫室氣體排放激增導致的氣候變化威脅加劇，《巴黎協(xié)定》展示出將全球升溫限制在 1.5℃以內(nèi)的勃勃雄心。
然而，世界氣象組織發(fā)布的《2022 年全球氣候狀況報告》顯示：熱浪、干旱和洪水依舊不同程度地影響了各大洲，南極海冰面積縮減至有記錄以來最低水平，歐洲一些冰川的融化也達到了史無前例的程度，世界各地的人們持續(xù)遭受著極端天氣和氣候事件的影響。
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知責于心，擔責于身，履責于行。為應對全球氣候變化，中國做出“2030 年實現(xiàn)碳達峰，2060 年實現(xiàn)碳中和”的莊嚴承諾，彰顯了推動構建人類命運共同體的大國擔當，展現(xiàn)了全球生態(tài)文明建設“參與者、貢獻者、引領者”的大國風范。同時，中國政府構建“1+N“政策體系，對“雙碳”目標下經(jīng)濟社會發(fā)展做出了全面清晰的部署，指導國家經(jīng)濟平穩(wěn)加速實現(xiàn)綠色轉型。
29 年前，中歐國際工商學院在中國和歐盟合作共贏的初心下應運而生。學院秉承“認真、創(chuàng)新、追求卓越”的校訓，致力于培養(yǎng)兼具中國深度和全球廣度、積極承擔社會責任的商業(yè)領袖，目前已經(jīng)形成“三洲五地”的全球化辦學格局，成長為一所亞洲頂尖、全球一流的商學院，構筑起連接中國與世界的堅實橋梁。在前行過程中，學院始終將可持續(xù)發(fā)展理念貫穿于教育、研究和日常運營之中，引領環(huán)保理念、注重能源管理、積極建設綠色校園。
臨近而立之年，倍感重任在肩。面對全球氣候變化帶來的嚴峻影響，置身中國持續(xù)推進“雙碳”目標的歷史背景下，踐行可持續(xù)發(fā)展理念、推動低碳轉型已成為學院責無旁貸的任務和使命。為此，學院于 2023 年啟動了碳中和戰(zhàn)略行動，開展了 2019、2021 年溫室氣體盤查，并以疫情前 2019年的溫室氣體排放量為基準，鄭重承諾于 2035 年實現(xiàn)范圍1 與范圍 2 碳中和，2050 年實現(xiàn)全范圍碳中和。為了有序達成這一目標，學院綜合技術創(chuàng)新、能源管理、資源利用等多方措施，繪制路徑圖譜，積極開展一系列減排降碳行動。 本/文-內(nèi)/容/來/自:中-國-碳-排-放-網(wǎng)-tan pai fang . com
這份《碳信息披露報告》旨在傳達學院在碳中和方面的努力與承諾。我們堅信，透明披露和公開交流是推動碳減排和低碳轉型的重要步驟，也是實現(xiàn)碳中和目標的重要基石。中歐國際工商學院將堅守承諾，持續(xù)努力，為未來創(chuàng)造更清潔、更可持續(xù)的世界。我們也期待與所有利益相關方一道，開創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的新篇章！
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