聚焦“雙碳”目標 委員共議改革路徑

 

 “每個公民都是生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者、受益者。綠色生活方式是廣大公民踐行減污降碳、參與綠色發(fā)展的主要途徑。”在全國政協(xié)委員，北京農(nóng)學院院長周劍平看來，近年來，雖然我國在推動公民低碳生活實踐中取得了積極成效，但社會層面和公民個體層面的力量還沒有得到充分發(fā)揮。他認為，實現(xiàn)“雙碳”目標，應(yīng)通過制度設(shè)計等推動將減碳作為公民的社會責任。

 

首先是加強頂層設(shè)計，發(fā)布《綠色生活方式指南》。據(jù)周劍平了解，目前各地、各部門已出臺了一系列踐行綠色生活方式的政策措施，但多數(shù)為規(guī)范性文件，操作性不夠。因此他建議要指導(dǎo)各地結(jié)合當?shù)貙嶋H情況和工作基礎(chǔ)開展一些具有地方特色且可落地實施的綠色生活方式行動，建立全國范圍內(nèi)的可落地、可推廣、可考核的《綠色生活方式指南》，搭建可推進、可量化、可復(fù)制的綠色生活方式規(guī)范體系。

 

第二，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動形成工作合力。周劍平指出，推行低碳生活涉及相關(guān)政府部門眾多，由于職能分散，造成了管理上的碎片化。因此，未來要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門力量，明確各自職責分工、時間節(jié)點、考核方式等，制定路線圖，形成推動工作的合力。

 

第三，開展生態(tài)文明教育，提高全民責任意識。周劍平認為，當前，公民對生態(tài)保護仍存在“高認知度、低踐行度”現(xiàn)象，面對出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問題，埋怨的多，從自身找原因的少，綠色生活的社會氛圍還未全面形成。他建議，下一步政府部門要將生態(tài)文明教育、生態(tài)文明實踐、生態(tài)文明科普以不同的形式植入相關(guān)課程和教材，貫穿到學生學習的過程；培育生態(tài)環(huán)境文化，將綠色低碳理念有機融入文藝作品，制作文創(chuàng)產(chǎn)品和公益廣告，傳播綠色生活科學知識和方法。